近日，河北大学的一名副教授跳槽应聘到广州中小学当老师的消息在网络上引起广泛的热议。根据《广州市白云区2021年公开招聘教师岗位博士研究生拟聘用人员公示（第一批）》名单显示，拥有副教授职称的河北大学光学工程专业硕士生导师赖某入选拟聘用人员名单。
根据河北大学物理科学学院官方网站公布的相关信息显示，赖教授是河北大学光学工程专业硕士生导师，从事光电材料研究工作。
赖教授于2009年毕业于河北大学光学工程专业，获工学博士学位，在国内外顶尖杂志上发表高水平论文20余篇。曾主持过国家自然科学基金项目、教育部博士学科点专项科研基金项目、河北省自然科学基金项目等多项课题，还曾获得过国家教育部高等学校技术发明二等奖，是一个即将崛起的科技新星。
大家都知道，河北大学是河北省属重点大学，在河北省内的地位是非常高的，仅次于位于天津的河北工业大学以及位于秦皇岛的燕山大学，是一个全国知名的重点大学。按理来说，在河北大学当教授是十分不错的。
但是，令人感到十分不解的是，这名正值在科研道路上即将崛起的副教授，竟然辞去了重点大学的副教授职位，应聘到广州的中小学去当老师。
无独有偶，就在早两年，任职于南方科技大学助理教授职位的罗某也从南方科技大学跳槽到了广东深圳中学担任化学老师。
其实在常人看来，南方科技大学的地位其实不亚于一般的211大学和985大学，其师资队伍当中有众多院士等高水平人才，其综合实力有望进入第二批双一流建设学科高校序列。
从新闻的报道来看，不只是赖教授、罗教授，还有不少的高校老师放弃了大学所给予的优厚条件，而应聘到中小学去当老师。这背后到底是什么原因呢？难道纯粹是经济利益在起作用？
网友评论很犀利
有的网友在评论此事时观点很犀利，网友说“钱不是问题，问题是没钱，有钱不是万能的，但没钱是万万不能的，在钱面前，再高端的大学教授也得变俗。”
还有的网友说“河北大学副教授的工资待遇就算再高，也搞不过广州、深圳等地中小学引进教师的工资待遇，况且广州、深圳的房价这么高，过去了能给房，不去才是傻呢！”
但是有的网友也比较理性，他们认为在中小学也能实现大学教授的价值，比起整体在大学里写论文要实在得多。
网友的评论很多，各有正确与偏颇，下面，我们一起来探讨一下关于高校副教授跳槽去当中小学老师这件事。
原因到底是为何？
从广州市白云区所给予的一些应聘条件以及引进博士的相关待遇，我们其实不难发现，之所以这么多重点大学的老师辞去大学的教职，到中小学去任职，主要有以下几个方面的原因：
第一，中小学所给予的薪资待遇和各方面的保障条件十分诱人，这是大学老师跳槽到中小学当老师的直接原因。
就拿广州市白云区所开出的条件来看，至少比河北大学引进博士等人才的条件不会差。广州市白云区在这次中小学教师招聘中开出的基本条件是：为博士的就业提供多方位保障，博士的子女可以在白云区任意选择学校就读。
虽然这其中没有提到具体的薪资待遇，但是从深圳的有关待遇条件我们可以做出初步推断，在广州、深圳等地的中小学老师，属于引进人才的总年薪不会低于45万，而且还会发给相应的购房补贴等待遇，提供过渡性的住房，有一些特别优秀的人才实行年薪制。
这样对比起来，其实中小学老师的待遇要比大学教授要高得多，而且在大学里面能够实行年薪制的教师是屈指可数。
作为引进人才的中小学老师却可以享受在广州市白云区享受优秀的子女教育环境等相关的保障措施，这是非常难能可贵的。
从待遇上来讲，其实不管是在广州还是在深圳，中小学教师的待遇绝对不会比大学差，我想正是由于有了这样的优厚的待遇，才促使这么多大学老师放弃大学的教授职位来到中小学担任老师。
众所周知，现在大学属于二类事业单位，是财政拨款加一部分自收自支的来源，一名大学老师，他的个人总收入按照事业单位工作人员核定了总的绩效方案。
如果个人的科研课题或者产出性指标不多的话，那可能一年下来的总收入还真的不如一名中小学老师。
在当下，二孩子政策以及三孩政策逐步推行的情况之下，不少的大学老师有了二孩、三孩，他们同样也面临着子女教育方面的问题，为此家庭承担的负担比较重。
如果光靠在大学里面的一些工资待遇，恐怕难以维系家庭的开销，尤其是难以负担孩子的教育开销，这就使得大部分老师都想在外兼职，有的开公司，有的利用自己的所学从事相关的兼职活动。
当看到像广州、深圳这样的地方在招聘中小学老师，而且开具非常优厚的待遇，是那自然就动了心。毕竟经济利益在当下能够解决很多问题，能够消除后顾之忧，选择放弃在大学里面的教授职位，去中小学当老师也是未尝不可。
所以当这些大学教授们放弃教授职位去当中小学老师的相关消息被公开以后，其实舆论方向并不是一边倒，并没有对这名大学老师放弃大学教授职位而感到惋惜，反而为他们真情实意的举动所感动，因为这些大学老师并没有被情怀所困，而是考虑到了自己的实际情况，到了中小学去任教，也因此还赢得了大家的纷纷点赞。
第二，在中小学去当老师相对来说压力比较小，这是不少大学老师纷纷跳槽去中小学任教的重要原因之一。
就像从南方科技大学跳槽到深圳中学的罗教授所言，泡在实验室里写论文的满足感，远远不如在深圳中学课堂上孩子们的一声“哇！”所带来的快乐。
众所周知，现在大学之间的综合实力的竞争越来越激烈，从这些年来各个高校在招生宣传上面的经费投入就可以看出，大家纷纷都在卯足了劲要发展学校，扩大招生范围，保住优质生源，保留优秀人才。
因为现在大学之间呈现出很不平衡的状态，基础好的大学会越来越好，而发展水平一般的大学连招生都比较困难。
昨天在跟一位隔壁大学的教师朋友一起聊天的时候，他说到，他们学校不少老师跳槽去了隔壁的一所师范类大学。
我问他为什么这些老师要跳槽到隔壁的师范大学去工作呢？按理来说，你们现在的大学是985，而且是双一流，要远远比隔壁的师范大学要好，但为什么还跳槽过去呢？
他说有两个原因，一个原因是在现在的学校晋升职务、晋升职称非常难，博士入职时就跟学校签订了协议，在3~5年之内，如果没有晋升到副教授，那就得走人或者是调岗。
另外一个原因是隔壁的师范大学拥有从小学到初中再到高中的完整的附属中小学的教育体系，只要入职的这所师范大学之后，就可以让自己的子女享受良好的中小学教育，所以不少老师放弃了在高水平大学的工作，退而求其次，为了子女的教育应聘到这所师范大学去工作。
其实这只是一个侧面反映出，当下高校之间发展不平衡。按照我这位教师朋友的说法，3~5年之内必须要晋升副教授是非常难的，不仅要发表核心论文，还要有课题，还要上课。
这对于一个刚毕业的博士来说，本身这个时候可能自己的小孩还比较小，同时还要照顾家庭，又要搞科研写论文，可想而知，整体的工作强度工作压力是非常大的。
所以前不久，就在我隔壁的一所大学里面出现了30多岁的青年老师，在办公室写论文的时候发生了猝死。
其实这样的新闻只是没报道出来，我觉得实际上的肯定发生的比我们所知道的还要多，因为年轻人在这种高强度、高压力的状态之下，如果经常熬夜，猝死的概率很大。
所以这就不得不让我们所警醒，那就是要注意自己的身体，从另外一个方面来讲，其实自己的家庭成员也不希望这么累，当看到中小学教师招聘之后，很多人就放弃了大学的职位去应聘了，这也是人之常情。
从工作强度、工作压力上来看，中小学的工作压力是非常小的，毕竟中小学的知识对于大学老师来说，去上课的话基本上不成问题。
很多时候根本不用备课，就能够去上课，而且能教得好，况且现在中小学的升学压力也不是很大，学校和各级教育部门也没有给予很大的这种升学指标的上的压力。
因此，在中小学只要把课上好就没有问题。当然中小学也要面临评职称的压力，但是中小学的职称不管怎么讲，他都要比大学的要容易，要简单。
而且以大学的博士、副教授的职称，或者说大学博士毕业的这种水平去评中小学的教师职称，那也是轻而易举，比较容易的。至少在发表论文这方面是不存在一点问题的，所以在这种情况之下，大家去中小学应聘那就不成问题了。
教育放大见说
拥有博士、副教授职称的大学老师不应该为了几枚铜臭（当然比较多）而去中小学争抢职位，以高学历去抢别人的饭碗犯不着！这样不仅为加剧教育的内卷，还会让一众师范类院校的本科生、专科生乃至研究生找工作难上加难。
再者以大学老师的身份去上中小学的课虽然上是能上，但是能不能上得好那就另当别论，不是所有大学教授都能把课上好的，因为教授有时候并不是靠上课所评上的，更多是还需要论文和资源。
人尽其才不是一句口号，也不是靠情怀的政策，靠的是你我互相遵循工作的法则。对此，你是怎么看待这个事情的呢？你觉得大学副教授该不该跳槽到中小学当老师呢？请留言发表评论吧！
